Según recoge nuestra legislación (REAL DECRETO 1467/2007 ) para la materia de FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA, en el primer curso de bachillerato, la filosofía debería servir para plantear problemas relativos a los siguientes temas:

• Acerca del universo como totalidad

• Acerca del significado de la vida, al ser humano y a su condición de ciudadano,

• Acerca de los contenidos simbólicos de la cultura (ciencia, arte, filosofía),

• Acerca de la conciencia,

• Acerca de la materia y del espíritu, de la persona,

• Acerca de la naturaleza, cultura,

• Acerca de la verdad,

• Acerca de la libertad, democracia, estado de derecho, justicia,

• Acerca de la dialéctica, relativismo cultural, multiculturalismo, etc.

Además debe reflexionar sobre las vertientes ética, política y estética de problemas actuales, como pueden ser:

• Problemas que plantean la ciencia y la técnica (tecnociencia),

• Problemas relativos a la conservación de la biosfera (calentamiento del planeta, contaminación ambiental, etc.)

• La diversidad de las culturas, civilizaciones, razas y géneros del mundo actual, así como los problemas concretos que generan (violencia de estado, terrorismo, integrismos de toda índole, etnocentrismos políticos y religiosos, sexismo, homofobia, etc.)

• El ejercicio del poder y las formas de organización social y política, la legitimidad de los mecanismos de poder, el valor de las doctrinas políticas, el análisis de la historia y de sus retos, el alcance de las utopías sociales, la dificultad del cambio social, etc.

   

  El reto, por tanto, para el alumnado es intentar crear Poemas Visuales sobre todo los aspectos anteriores.